榜样 | 张锋：“学生的努力进步富饶了我的青春”

2021-12-22 08:50 金年会新闻网

编者按：
　　榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向。
　　在城院，就在我们的身边，总会涌现出一些闪耀着奋进之光的师生，他们用使命与责任担当生动诠释了城院人“团结奋进、追求卓越”的精神，使我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
　　党委宣传部将继续联合相关单位推出“寻找身边的榜样”专题，选树优秀师生团队和先进个人典型，深入挖掘优秀事迹，用典型说话，用榜样领航。
　　今天推出第18期：张锋：“学生的努力进步富饶了我的青春”

“学生的努力进步富饶了我的青春”

——记2020-2021学年度优秀辅导员张锋

　　▇ 学务部供稿

　　张锋，男，汉族，中共党员，东坡书院辅导员，学生事务中心主任。自2018年起，张锋连续在辅导员岗位工作近4载，累计带学生615余名。主要研究方向：大学生思想政治教育，任教课程《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论》、《大学生职业发展与就业指导》、《形势与政策》等。

　　他，热爱学生工作，2020学年中先后被评为金年会“优秀共产党员”、“优秀辅导员”荣誉称号，荣获四川省第27届高校新入职教师培训“优秀班干部“称号，两次获得军训“优秀带训干部”荣誉称号，发表思政论文7篇。

　　春风化雨，注重学生思想引领

　　作为东坡书院承志班级辅导员，重视学生思想教育和良好行为习惯的养成，积极引导学生主动学习和“学会做人”，践行社会主义核心价值观，提高道德素养，树立远大理想，以“承志”为书院班级建设目标，立足当下，志存未来，指引学生存大志、立大德、敢担当、勇拼搏，做坚强、勇敢、自信的有志青年。

　　他要求班级男生：要有责任、有担当。要求女生：扬在脸上的自信，长在心底的善良，融进血里的骨气，刻进命里的坚强。树立积极的人生观、价值观，注重学生学识技能和品格道德双修，争做新时代中国特色社会主义建设的社会主义新人。

　　恪尽职守，做好本职工作

　　他全力投身班级管理、班级建设和书院学生事务工作，努力落实学校“双院育人”工作理念和书院制下素质教育的育人任务，紧抓学生素质养成和第二课堂；以提升学生思想、学习能力为目标，以德育为定点，以实现学生综合全面发展。并建立学生“一周两晚自习”制度，提升学习的积极性和主动性，构建学风优良的班级体。做好书院学工事务，抓好安全稳定、学生素质教育、信息化建设、队伍建设、奖助勤贷等工作，在实践中不断提升自我。

　　在2019-2020学年第一学期，所带2018级学前教育2班实现全班级无挂科，班级成绩均排在年级前80%，优秀率达100%，并在2018-2019学年获得“十佳班集体”荣誉称号，2018级学前教育3班通过全国英语等级四级考试3人，六级1人，获得国家奖学金1人，2018级学前教育4班获得“优秀团支部”荣誉称号。2020-2021学年，2018级学前教育2班荣获“优秀班集体”荣誉称号，所带班级1人国家奖学金，11人获得四川省优秀毕业大学生，9人保送四川师范大学专升本学习。

　　言传身教，学生在哪他在哪

　　做为辅导员，在寝室、教室之间传道、授业和解惑。他极为在乎学生的成长成才和职业发展，成为术业有专攻、明理树大德、笃行以修身的青年才俊，帮助学生明确大学各阶段的任务，分析问题，提出现实可行性的意见和建议，连连叮嘱。

　　无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，他总是坚持“严格要求，严中有爱”的原则，言传身教，用自己的言行举止去感染学生，形成良好的品德。他每天总是早早地来到班上巡视教室，查看早操，看看学生有没有到齐，学生有无身体不适，才离开班级。他要求学生尊敬师长，乐于助人，自己首先就为学生树立榜样。

　　陪伴是他工作方式，无论寒冬里的早操，还是没日没夜的专业实训、合唱演练，只要学生在哪里，他就在哪里。

　　生活朴素，但工作熠熠生辉

　　在学生的印象里，他就那几套四季衣服。在天气温和的日子里，我总能看见他穿着白色衬衫和一条西装裤，仔细看看，简单的衣着穿出来十分精神，由此同学们便对他的穿着产生了疑惑。被学生打趣道：“大张，我咋看你衣服这么耐穿呢?”但丝毫没有被难堪到，而是说到：“衣服嘛，够穿就好了，做人，要存一点素心。”

　　他的书桌上就一个水杯，几本政治教材，一本马克思哲学和一小仙人掌。他一个素心之人，以真诚、淳朴的心对待每一位学生。

　　作为学生事务中心主任，“日月不催迟，四时相催迫”，他就是用这短暂的时间，把工作做得熠熠生辉。禅语里说：“我有明珠一对，名为敬业与仁善”。时时勤拂拭，不使惹尘埃，方可照破山河万朵，这就是他的朴实写照。

　　“学生的努力进步富饶了我的青春”

　　在城院的近四年里，带过两届学生对于初入城院的老师来讲，也算作是一名“老老师”，一有时间就钻在班级上，埋在工作中，指导学生的学业和综合素养提升，想学生之所想，做学生之想做，与学生打成一片，一个真正了解学生、爱护学生的老师。这几年，学生不断成长，他也满心欢喜，"学生的努力进步富饶了我的青春"。

　　从开始教书至今，带了两届学生，每一次过节日，都会收到毕业的学生送来的祝福，对于他来讲，他们不仅仅是师生关系，更多的是朋友。也许，张老师早在不知不觉中，将未来和生活的种子埋在了学生们的心里，也许有那么一天，学生也会成就了他......